包含德的词语
德隆望尊 dé lóng wàng zūn
德行高，声望大。多用以称颂年高德劭，且有声望的人。明．宋濂〈送东阳马生序〉：「先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。」也作「德高望重」。德誉 dé yù
美好的声誉。德懋 dé mào
谓在德行上勉力。德化 dé huà
(1) 旧指以道德感化人 英 moralize and change德华 dé huá
仁德的光辉。德谟克拉西 dé mó kè lā xī
民主。即一地的政府由当地的人来管理。为英语 democracy的音译。常用于民国初年五四运动前后的文章里。与科学(scince)赛先生相对。德润 dé rùn
犹德泽。德育 dé yù
(1) 道德教育的简称 英 moral education德信 dé xìn
恩德与威信。德馨 dé xīn
(1) 馨:散布很远的香气。品德高尚 英 be of noble character德艺双馨 dé yì shuāng xīn
形容一个人的德行和艺术（技艺）都具有良好的声誉。出自《国语·周语》。德泽 dé zé
(1) 恩泽，恩惠 例 阳春布德泽，万物生光辉。——《乐府诗集·长歌行》 英 bounties received form a monarch;benevolence;favor;grace德音 dé yīn
1.善言。《诗·邶风·谷风》：“德音莫违，及尔同死。”郑玄 笺：“夫妇之言无相违者，则可与女长相与处至死。”后亦用以对别人言辞的敬称。《魏书·宗钦传》：“足下兼爱为心，每能存顾，养之以风味，惠之以德音。”唐 韩愈《高君画赞》：“遗书一张，德音不忘。”鲁迅《书信集·致许寿裳》：“倘能先赐德音，犹所说豫大庆。” 2.犹德言，指合乎仁德的言语、教令。《国语·楚语上》：“忠信以发之，德音以扬之。” 3.用以指帝王的诏书。至 唐 宋，诏敕之外，别有德音一体，用于施惠宽恤之事，犹言恩诏。汉 桓宽《盐铁论·诏圣》：“高皇帝 时，天下初定，发德音，行一切之令，权也，非拨乱反正之常也。”唐 白居易《杜陵叟》诗：“白麻纸上书德音，京畿尽放今年税。”宋 曾巩《英宗实录院申请》：“乞下三司，令自 嘉祐 八年四月至 治平 四年正月八日已前，应虫蝗、水旱、灾伤及德音赦书蠲放税赋，及蠲免欠负，并具实数，供报当院。”《平山冷燕》第十六回：“却又不知向何方流荡，竟无跡迹，以辜朝庭德音。” 4.指朝廷所定的正统音乐。《礼记·乐记》：“天下大定，然后正六律，和五声，弦歌诗颂，此之谓德音，德音之谓乐。” 5.好名声。《诗·豳风·狼跋》：“公孙硕肤，德音不瑕。”朱熹 集传：“德音，犹令闻也。”《诗·小雅·南山有台》：“乐只君子，德音不已。”晋 葛洪《＜抱朴子外篇＞自叙》：“高勋著於盟府，德音被乎管絃。形器虽沉鑠於渊壤，美谈飘颻而日载。”明 何景明《古怨诗》之二：“所重在德音，容色安足恃。”德性 dé xing
(1) 道德品性 例 子思言“尊德性”，而归于“道问学”。——清·刘开《问说》 英 moral character (2) 同“德行”( déxíng) 英 disgusting德行 dé xíng
[ dé xíng ] :（名）道德和品行。 [ dé xing ] :讥讽人的话，表示看不起他的仪容、举止、行为、作风等：看他那～，不会有什么出息。也作德性。德高望重 dé gāo wàng zhòng
(1) 道德高尚，声望重。多称颂年高而有名望的人 英 be of noble character and high prestige;with great virtue and high prestige以徳报德 yǐ dé bào dé
用恩惠来报答恩惠。蹈德 dǎo dé
1.谓以歌舞褒扬德政。日德兰半岛 rì dé lán bàn dǎo
日德兰半岛（英文：Jutland；德文：Jütland；丹麦文：Jylland；低地德文：Jö；tlann），是欧洲北部的半岛，面积约25485平方公里，位于北海和波罗的海之间，构成丹麦国土的大部分。导德齐礼 dǎo dé qí lǐ
指用道德诱导，用礼教整顿，让百姓归服。不道德 bù dào dé
不符合道德标准。如：这个人乱折公园里的花木，实在不道德。道德评价 dào dé píng jià
依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。通过赞扬、褒奖或批评、谴责，激励人们扬善弃恶。道德科学 dào dé kē xué
即“伦理学”(136页)。道德活动 dào dé huó dòng
也称“道德实践”。在一定的道德意识指导下有目的的社会活动。包括道德行为、道德评价、道德教育、道德修养和其他具有道德价值并应承担道德责任的活动。可分为个人道德活动和社会道德活动两类。个人道德活动的目的是实现最完美的理想人格，社会道德活动的目的是实现最美好的理想社会。道德认识 dào dé rèn shi
对道德现象、道德关系、道德原则和规范的认识。包括道德经验的积累，道德价值概念的形成，道德理论知识的学习，道德判断力的提高等。