包含教的词语
教授 jiào shòu
[ jiào shòu ] :（动）讲解说明教材的内容；向学生传授知识、技能：他在大学～现代汉语。［近］传授。②（名）高等学校中职称最高的教师。 [ jiāo shòu ] :讲解传授知识、技能。教師 jiāo shī
教师jiàoshī (1) 担任教学工作的人员 英 teacher (2) 传授戏曲技艺或武术的人 例 武术教师 英 master教化 jiào huà
(1) 使能从事，习于或适应家内生活 例 给受教化的女囚犯以家政教育 英 domesticate;civilize;educate;train in good manners (2) 从中指导传教或做传教工作 英 missionize教训 jiào xùn
(1) 指从错误或挫折中得到的经验 例 水灾的教训 英 lesson;moral (2) 教育训练 例 自无教训。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 例 十年生聚，十年教训 英 education and training (3) 训导;训戒 例 狠狠地教训了他 英 chide;teach sb. a lesson;teach sb. moral教育 jiào yù
(1) 教导启发，使明白道理 例 说服教育 英 educate讲教 jiǎng jiào
犹讲授。教书匠 jiāo shū jiàng
对教师的贬称。亦用作谑称。顿渐二教 dùn jiàn èr jiào
快速到达觉悟之教法。渐教 jiàn jiào
佛教语。佛教各派对其教主释迦牟尼一生所说的教法，有不同的判教说，在我国如天台﹑法相﹑华严诸宗各异。一般以渐教和顿教判摄释迦一代的教法。所谓'渐'，指说法的由浅入深阶梯。由渐到顿，即由小乘到大乘。 佛教语。指主张须经长期修习，才能把握佛教真理，即倡'渐悟'的教派。与主张'顿悟'的顿教相对。禅宗在诸派中属顿派;禅宗内部，北宗神秀侧重渐修，南宗慧能则提倡顿悟。封建礼教 fēng jiàn lǐ jiào
指的是封建社会一切规矩的总称。一提起封建礼教，人人恨之入骨。但什么是封建礼教呢？封建让人很不舒服。可封建一词是什么意识呢？封建的古意是分封建制的意思。若是按马克思的社会发展学说来定义，则封建制度不属于封建社会。因为封建制度是周朝建立的社会制度，而秦王朝之后封建社会不是用封建制度，而是用中央集权制。官员们都没有自己的封地。可见封建一词定义不准。“礼教”产生的基础是周末的封建制度，说“封建礼教”应该说是那个时代的“礼教”。教谏 jiāo jiàn
教导与规劝。纪律教育 jì lǜ jiào yù
纪律教育是对干部和群众宣传纪律的性质、纪律与自由的关系以及如何遵守纪律和遵守纪律重要性的教育。教育经济学 jiào yù jīng jì xué
运用经济学原理和方法研究教育投资与收益等问题的学科。内容包括：观察和推算在经济发展后各类劳动力的需要数量，探索各种教育形式和教育结构的计划原理和节约方法，分析和提出教育发展对人力、物质的需求与供给，总结教育发展的可计量的经济效验等。劳动技术教育 láo dòng jì shù jiào yù
劳动技术教育是使学生初步掌握基本的劳动技术知识和技能，培养学生正确的劳动观点，形成良好的劳动习惯的教育。普及教育 pǔ jí jiāo yù
普及教育是指国家对全体学龄儿童实施某种程度的普通教育。计教 jì jiào
打算﹔考虑。教誨 jiào huì
教诲jiàohuì (1) 教导训戒 例 其次教诲。——《史记·货殖列传》 例 谆谆教诲 英 teaching惠教 huì jiào
犹赐教。回教 huí jiào
(1) 伊斯兰教 英 Islam孜孜教诲 zī zī jiào huì
恳切、耐心地启发开导。听取教诲 tīng qǔ jiào huì
听别人（一般是师长）的教育。谆谆教诲 zhūn zhūn jiào huì
恳切耐心的指导、教诲。教诲 jiào huì
(1) 教导训戒 例 其次教诲。——《史记·货殖列传》 例 谆谆教诲 英 teaching不屑教诲 bù xiè jiào huì
认为不值得教训。诲教 huì jiào
教诲。