语文造句

  • 101、记得上学期前四个单元的语文测试,我都稳坐全班第一的交椅,自鸣得意的我谁知在第五单元测试中成绩就一落千丈。
  • 102、语文很难学吗?我看不是。
  • 103、面对种种异化现象,借助佛家文化,重建人类精神家园,以获得心灵的充实感和归宿感,语文教育更是责无旁贷。
  • 104、高中语文第一册将第一单元设为诗歌单元可谓别匠心,开篇不凡。
  • 105、一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的嘴,一头黄色的卷发,这就是我的语文老师“郑老师”。
  • 106、明天,语文老师在我们班举行观摩教学。
  • 107、在刘老师有趣的语文课上,我们个个同学都生龙活虎,课堂气氛立刻活跃起来,大家都踊跃的发言。
  • 108、有一次,我在做语文作业时,在玩小动作,一边玩一边心里七上八下的,怕妈妈批评我。
  • 109、对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。
  • 110、我的语文老师姓石,单名一个婧字,有一头俏丽的短发,身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,温柔又有学问的人。
  • 111、们的语文老师苏老师有一双令人望而生畏的眼睛。这双眼睛就像“探照灯”一样,经常在同学的身上来回扫射。只要是她上课,同学总是绷紧每一根神经,凝神闭气,小心谨慎。
  • 112、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
  • 113、我课外书读得少,语文基础比较薄弱。
  • 114、理科学生瞧不起文科学生,外国语文系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。
  • 115、语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
  • 116、从事实和直觉层面判断,语文课程的本体就是读书写文章。
  • 117、选进中小学语文课本的,大都是典范的作品。
  • 118、学习语文必须日积月累地勤加练习,才能在听、说、读、写各方面都流畅,不是一朝一夕就能学得的。
  • 119、父亲经常和我比赛背书,虽说他丢掉书本已有二十多年,但比赛起来我总是输,他的很多知识像都在脑海印着似的,无论是语文、数学、天文地理,还是英语,他说的都是头头是道,令我佩服极了。
  • 120、那些在语文与艺术上久已受到这种陶冶的人们,他们又有几个知道自己应该成为世上其余的人们实行节制、仁爱、谦逊、慈悲、严肃、忍耐与克制的榜样呢!
  • 121、语文老师像一本百科全书,什么都懂。
  • 122、在大学语文教学中,教师如同学生步入文学宫殿的引路人,其任务是打开文学宫殿的大门,而宫殿里面的富丽堂皇和琳琅满目则要学生自己去探索发现。
  • 123、她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。
  • 124、为了防止这个只需及格的华文课程被沦为一个避重就轻的选择,同时也为了国家的利益着想,我们应该让那些其他科目成绩都很,但只为了考试而苦修华文课程的学生学习第三种语文
  • 125、我不光学习语文,还学习数学。
  • 126、而后我们就会想起,现代英语文字语源学的根源。
  • 127、有人说,语文是一个谆谆育人的智慧长者。
  • 128、小时候学语文经常被老师布置造句,其实学英语也一样的道理,最有效的方法就是见到单词造句,信口开河的逮到一个词说个一大通。
  • 129、书是美味的佳肴,让人大快朵颐,语文书是动听的音乐,让人赏心悦目;书是甘醇的美酒,让人回味无穷;语文书是简单的歌谱,让人朗朗上口;语文书是精干的教员,让人学识渊博。
  • 130、身兼父亲和老师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。
  • 131、语文老师有时很温柔,有时很那个。
  • 132、语文老师长得虎背熊腰,身上的肌肉一块一块隆起,赛过健美运动员。
  • 133、只有明确的训练目标,才能在教学中尽量减少教与学的盲目性和随意性,那种心血来潮即兴发挥,兴之所致离题万里的语文教学是不利于提高课堂教学效率的。
  • 134、有人说,语文是一个折射人生的多彩世界。
  • 135、语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
  • 136、新的语文老师仪表堂堂,和蔼可亲。
  • 137、小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。
  • 138、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。
  • 139、语文老师手执教鞭,和蔼地对同学们说:请大家看清黑板上的题目有谁愿意回答的请举手,谁不愿意回答的请你仔细听,搞懂为止。
  • 140、如何更地进行语文教学是语文教育作者不断探索,孜孜以求的研究论题。 
  • 141、对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。
  • 142、语文思维教学在这一动态系统中的基本功能是:促进学生智力的发展,从而有效地提高语文能力。
  • 143、广西河池市是一个少数民族聚集较为集中的地区,中学语文乡土课程资源丰富,开发利用有一定的代表性。
  • 144、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
  • 145、没有语文老师耐心的教导,就没有我们现在喜人的考试成绩。
  • 146、语文老师讲课通俗生动,我们都很爱听。
  • 147、书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷,让人身临其境语文书是温暖的阳光,让人身心书是广阔的草原,让人心生向往;语文书是无穷的宝藏,让人获益匪浅。
  • 148、所谓冰冻三尺非一日之寒,语文的学习亦是如此,要一步一个脚印的慢慢积累。
  • 149、培群举行扩建新校舍落成典礼。四层楼高的建筑设施包括科学实验室,舞蹈室,语文室,视听室及课室。
  • 150、语文的生存与生活环境息息相关,如果渐渐形成一种滞碍,单靠"讲华语运动"等官式药方补救,很难生龙活虎。
  • 151、中国几千年的语文艺术,多么美妙,到此就剩下主语、谓语、宾语的对错,剩下某道题得三分或某道题失两分的算计。这样功利的课程,别说你们这些十七岁的孩子满心寡味,连我这个教学十多年的语文教师,一整堂课都找不到一个兴奋点。
  • 152、我真是得刮目相待了,几日不见,你的语文进步得这么快。
  • 153、只有把语文学习的人文性内化为既有,借助丰富的联想从而真正领悟了语文的意蕴,语文素养才能有所哦提高,而光是掌握了语文素养的求证辨误的方法,掌握语言表达的克隆模仿的技巧,理解也只能是支离破碎的,表达也只能是左支右绌的,而以此来提高语文素养更也是舍本逐末或是缘木求鱼。
  • 154、通过这次语文复习考试,我真正体会到了温故知新的重要性。
  • 155、学生给我寄来一份试卷,里面有一道题是用我的文章作分析,问我的文章到底选自以下那个大赛::全国首届新概念作文大赛;、首届全国新概念作文大赛;:新概念首届全国作文大赛。你说这是什么玩意儿!考试的目的是什么?我们的语文教育真是伟大!
  • 156、、语文课时老师教我们尽孝,向父母嘘寒问暖,问问他们一天作顺不顺利、累不累。
  • 157、我有一个在学习上很严肃,在玩耍中无拘无束的语文老师。
  • 158、期末考即将来临,下面为各位学生分享如何运用“既然,就”来造句,并在语文期末考中取得高分。
  • 159、数理化语文英语全很,音乐体育计算机都零分,连开机都不会,我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机得让人发指,葡萄牙语说得跟母语似的,但是数学英语和化学全不及格,我也是个差生。
  • 160、虽然世界各地再不用它作日常应用,它仍是罗马天主教的官式语文
  • 161、硬语盘空:硬:遒劲有力的语句;盘:盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟,矫健有力。
  • 162、他不仅语文成绩,而且数学成绩也很。
  • 163、深入浅出,确实是教师成长的方向。不过,对于语文教师来说,还应成为一名作家型教师。
  • 164、有一天,我的语文书离奇般地不见了,同学们纷纷帮我寻找,经过不懈努力,我的语文书终于完璧归赵了。
  • 165、清晨,同学们伴随着鸟声踏进了校门,一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课,又上完一节奇妙的数学课。这是下课了,同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋,有的打球,还有的跳舞,唱歌。一片欢歌笑语。
  • 166、我喜欢我的语文老师,读课文的时候一会儿大声,一会儿小声,一会儿神色飞扬。
  • 167、语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。
  • 168、科学认读是指阅读与识字相互协调、相互渗透的语文启蒙教育。
  • 169、他既喜欢语文,又喜欢数学。
  • 170、要学语文,首先要勤奋,其次要有科学的学习方法。
  • 171、我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。
  • 172、我刚走到语文老师办室室,看见小东垂头丧气从而里出来,满脸的沮丧。
  • 173、我们的语文老师讲起话来总是一本正经、有板有眼。
  • 174、经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解后,我们才豁然开朗,懂得了文章的意思。
  • 175、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
  • 176、语文老师他有一双不算很大的眼睛,但是有着一副很有学问的眼镜和头脑,他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。
  • 177、徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地、一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。
  • 178、于是,古诗文教学以其丰富的人文性特点,成为语文课程人文性的主要载体之一。
  • 179、阿克塞查德赫利是我四哥的校友,一位英语文学硕士。
  • 180、语文教学不能偏重知识而忽视能力。
  • 181、徐老师是一位对作认真负责的老师。有一次语文期中测试,我们没有考,心里很难受。徐老师看出来了,用热情慈祥的目光望着我们,鼓励我们不要泄气,继续努力,争取下次取得成绩。同学们听了,心里都热乎乎的。
  • 182、我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。
  • 183、语文老师经常给我们纠正错别字。
  • 184、在大学里,理科学生瞧不起文科学生,外国语文系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。
  • 185、我先是打开书包,接着开始找我的语文书。
  • 186、这是我们德才兼备的语文老师,平时默默无闻,但我们都知道他桃李满门,对学生是循循善诱,作上更是孜孜不倦。
  • 187、我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。
  • 188、学习语文应该听与写双管齐下,收效才快。
  • 189、语文课上,明明居然酣睡不醒。
  • 190、现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神,仔细“听”,还听得到它在说话呢!
  • 191、今天要语文考试,昨天我复习过了,因此我胸有成竹地走进考场。
  • 192、语文的美不知使多少有识之士孜孜不倦,苦心孤诣地为她献身。
  • 193、一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
  • 194、批评的重心也由小学阶段的语文教育转移到中学阶段的语文教育。
  • 195、语文老师紧盯着我,他的黑眼黑得发亮,锋利敏锐得像把锥子,仿佛要把什么刺穿似的。
  • 196、加强思维训练所带来的思维能力的发展,可以为语文基础知识的掌握创造新的内部条件。
  • 197、语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。
  • 198、我今天痛快的把英语作业做完了之后,再来对付语文的难题,结果没想到一下子就被我痛快地解决了。
  • 199、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句,一会儿认真的讲解课文中的难点,一会儿又提出问题要大家回答,加深同学们学习课文的印象。
  • 200、统考科目已初步确定,比如语文、数学和英语是必考科目。

词语拼音:

语文yǔ wén

词语解释:

(1) 语文和文学的简称

language and literature

(2) 语言和文字

他的语文程度怎样?
Chinese as a subject of study
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