语文课造句
- 101、有作品入选中等专业学校语文课本和音乐学院教程。
- 102、语文课代表牛马走胡典谱诚惶诚恐再拜言，但希足下听闻师妹为病魔缠身，以短信问之，聊表寸心，但望早日病愈。
- 103、在语文课的后期，有些跟不上的小黑矮人开始有点弄鬼掉猴、猴头猴脑了，这时，我让大船上的人大礼包先慢一点包了。
- 104、有十多篇作品三十余篇次被选入全国各种版本中小学和大学语文课本，并被选入新加坡中小学语文教材。
- 105、没想到一翻开，里面竟然是用整整的字抄录着语文课的笔记。
- 106、要走出语文课堂教学有效性不高的困境，最为重要的是解放思想，冲破束缚前进的不合理、不合规律的条条框框。
- 107、、语文课时老师教我们尽孝，向父母嘘寒问暖，问问他们一天作顺不顺利、累不累。
- 108、第二天我来到班上的时候，大多数人都到了，我坐在位子上翻开语文课本，读起了《沁园春雪》，等老师走后我就趴在桌子上睡觉。
- 109、语文课上，老师提问问题：“小明，你用‘要么……要么’造一个句！”小明想了想，很自豪的大声喊道：“卖冰棒啦！要么？要么？”。全班师生晕倒。
- 110、自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。 ()
- 111、张永是班级的语文课代表，不像班级里其他的男生那样轻浮毛躁，他平日里话不多，但言必有物。
- 112、这堂语文课老师带我们一同复习了这个单元的重点。
- 113、语文课上，老师问：《水浒》的作者是谁？有一个学生手举得最高，回答：是我爹！老师：为什么？答：因为我爹是做水壶的啊。
- 114、在这一目标的推动下，我们开始对“学案教学”方式进行探索，并把它运用到语文课堂实践中。
- 115、他在数学课上简直活跃的像是一只小猴子，当仁不让地回答每一道计算题，可到了语文课上，他却沉默在那里，像是一只沉默的羔羊，这种学习方法真让老师头疼。
- 116、语文课程的人文性，是一个重要的话题。
- 117、选进中小学语文课本的，大都是典范的作品。
- 118、而后为了再度确认又翻了语文课本，翻了数学，脑子里果然清晰的浮现出了文章内容和数学公式，甚至连那注解与例题都是排列开来。
词语解释：
语文的定义：语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范（实用工具），又是文化艺术，同时也是我们用来积累和开拓精神财富的一门学问。语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式；语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀、及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容（这些内容其信息原意因语言文字固有的释义格韵等特性可能受到限制改变或得到发挥变化）。 在我国台湾省该科目被称为“国文”而不是“语文”。语文是口头语言和书面语言的简称。语文，是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。